В бруклинской школе NYU-Poly прошел хакатон в котором приняло участие несколько девчачьих команд, которые попали в финал. Фото-отчет был опубликован на сайте DNAInfo.com.
«Я сознательно выбрала спецкурс по программированию и разработке аппаратного обеспечения учась в старших классах школы. Для нашего поколения, язык программирования, как второй язык. Многие девочки могли бы пойти по моим стопам, но они редко выбирают спецкурсы по программированию из-за сложившихся стереотипов, что это якобы «мужское дело», в то время как девочкам лучше изучать английский язык.»
© Дерби Оликс-Мемоли, 15 лет (на предыдущем фото)
В школе NYU-Poly действует образовательная программа, нацеленная на поддержку школьников, которые хотят заниматься информационной безопасностью.
Участникам 36-часового хакатона предложили сценарии хакерских атак, специально разработанные с максимальной реалистичностью. «Чтобы правильно защитить систему, вы должны знать, как атаковать её, — говорит профессор по цифровой форензике Джоел Фернандез (Joel Fernandez), который с коллегами потратил более 400 часов на разработку заданий для хакатона. — Мы учим студентов решать проблемы кибербезопасности, возникающие в реальном мире».
На хакатоне в NYU-Poly расследовалось вымышленное убийство человека, от которого осталась USB-флэшка с информацией из его телефона и почтового ящика. Путём контент-анализа почтового архива, идентификации по номерам кредитных карт, форензики в социальных сетях и отслеживания номеров водительских удостоверений, участники хакатона должны были установить личность убийцы и обстоятельства преступления.
Команда девочек из школы Red Bank Regional High School успешно справилась с заданием и заняла второе место.
ссылка на оригинал статьи http://habrahabr.ru/post/160445/
Добавить комментарий