Универсариум — первый российский MOOC

20 января на анонсированной недавно бесплатной русскоязычном MOOC Универсариум стартовали первые 3 курса:

• Поиск и выбор бизнес-идеи, который ведут Михаил Хомич и Юрий Митин, руководящие бизнес-инкубатором при МГУ. Курс постороен на очень доступном языке, поэтому не удивлён, что он сразу набрал значительную аудиторию, даже превышающую в сумме аудиторию других двух курсов.
• Химия – полезная и бесполезная, об этом курсе сказать ничего не могу, но, судя по откликам — интересно!
• Графы и комбинаторика: от жемчужин теории к современным приложениям. Преподаватель — Андрей Михайлович Райгородский! На этом можно было бы и закончить, руководитель отдела теоретических и прикладных исследований Яндекса известен большинству хабровчан. Однако, позволю себе озвучить очевидное — более простого и интересного объясения графов трудно себе представить. Правда, люди, хорошо знакомые с графами в первых модулях мало нового для себя услышат, самое интересное, по заверениям создателей Универсариума припасено на вторую половину курса.

Также висят ещё 3 анонса будущих курсов: «Победитель кризисов в бизнесе», «Распознающие системы» и «История русского театра как история России». Даты начала обучения на этих курсах пока не оглашаются.

Под катом я описал построение процесса обучения на Универсариуме.

Курсы в системе разбиты на модули (по 8 в экономике и графах и 6 в химии). Длятся они по 1 неделе (правда, на первые модули пользователям дали 2 недели, очевидно, чтобы успеть набрать достаточную аудиторию, ведь после окончания первого модуля запись на курс закроется). В течение модуля необходимо, посмотрев лекции, ответить на тест к модулю и выполнить домашнее задание, если оно есть в модуле. Хомич и Митин организовали свой курс так, что у них домашние задания сдаются во всех модулях, кроме последнего.
Внутри модуль делится на лекции (в первых модулях мы видим от 6 до 8 лекций по 10 минут), тестирование и домашнее задание.
Как и в некоторых других MOOC, отвечать на часть вопросов теста можно прямо в ходе просмотра лекций, они показываются после завершения логического блока. Вы можете и пропустить этот вопрос, оставив его в итоговом тесте модуля неотвеченным. Кстати, время прохождения теста при этом не меняется! Т.е. очевидно, выгоднее ответить на часть вопросов модуля непосредственно во время просмотра с неограниченным временем, чем тратить на эти вопросы время в общей массе вопросов итогового теста, когда тикает время.
Домашнее задание сдаётся в любой момент модуля, а вот проверяться оно будет лишь в следующем модуле, причём такими же студентами, как и мы. Как упомянули в комментариях создатели платформы, Ваша домашняя работа разошлётся 5 другим участникам, сдавшим работы и они будут резенцировать и оценивать её, выставляя оценки по разным критериям, причём эти оценки можно будет попытаться оспорить.

Ну и по результатам прохождения всех модулей в одном из курсов запланирована курсовая работа. А вот что же ожидает нас после успешного прохождения курса — тоже до сих пор загадка. Вполне возможно, что создатели готовят нам какой-то сюрприз 🙂

В курсах ведётся учёт баллов, полученных за выполнение тестов и домашек, а так же ведётся общий учёт суммы на странице профиля. Это, очевидно, подразумевает некий элемент геймификации процесса обучения, который пока находится под завесой тайны.

К сожалению, информации по Универсариуму пока немного, но проект явно многообещающий (судя по суперзвездам российского образования уже на старте) и лично меня очень заинтриговал!