Система среднего профессионального образования России в ближайшие годы будет совершенствоваться. Об этом свидетельствует значительный комплекс мер, направленных на совершенствование системы среднего профессионального образования, на 2015 – 2020 годы, утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации № 349-р от 03.03. 2015г.
Одним из первых шагов в этом направлении стало утверждение списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования:
- Автомеханик
- Администратор баз данных
- Графический дизайнер
- Косметолог
- Лаборант химического анализа
- Мастер декоративных работ
- Мастер столярно-плотницких работ
- Метролог
- Мехатроник
- Мобильный робототехник
- Наладчик-ремонтник промышленного оборудования
- Оператор беспилотных летательных аппаратов
- Оператор станков с программным управлением
- Оптик-механик
- Плиточник-облицовщик
- Повар-кондитер
- Программист
- Разработчик Web и мультимедийных приложений
- Сантехник
- Сборщик электронных систем (специалист по электронным приборам и устройствам)
- Сварщик
- Сетевой и системный администратор
- Слесарь
- Специалист в области контрольно-измерительных приборов и автоматики (по отраслям)
- Специалист по аддитивным технологиям
- Специалист по гостеприимству
- Специалист по информационным ресурсам
- Специалист по информационным системам
- Специалист по неразрушающему контролю (дефектоскопист)
- Специалист по обслуживанию и ремонту автомобильных двигателей
- Специалист по обслуживанию телекоммуникаций
- Специалист по производству и обслуживанию авиатехники
- Специалист по тестированию в области информационных технологий
- Специалист по техническому контролю качества продукции
- Специалист по технологии машиностроения
- Специалист по холодильно-вентиляционной технике
- Техник авиационных двигателей
- Техник по автоматизированным системам управления технологическими процессами
- Техник по биотехническим и медицинским аппаратам и системам
- Техник по защите информации
- Техник по композитным материалам
- Техник по обслуживанию роботизированного производства
- Техник-конструктор
- Техник-механик в сельском хозяйстве
- Техник-полиграфист
- Технический писатель
- Токарь-универсал
- Фрезеровщик-универсал
- Электромонтажник
Данный список утвержден приказом Минтруда России № 831 от 02.11.2015 г. и будет использован для разработки и актуализации профессиональных стандартов, федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных программ.
Разработчиками списка было рассмотрено 1620 профессий, опрошено более 13,3 тыс. организаций. Профессии из списка топ-50 разделяются на несколько групп. Более половины профессий относятся к категории рабочих специальностей, затрагивают весь цикл производства – от операторов и сборщиков до техников по контролю качества, как то: наладчик-ремонтник промышленного оборудования, оператор станков с программным управлением, сборщик электронных систем, сварщик, специалист в области контрольно-измерительных приборов и автоматики, специалист по техническому контролю качества продукции, специалист по технологии машиностроения, специалист по холодильно-вентиляционной технике, техник по автоматизированным системам управления технологическими процессами, токарь-универсал, фрезеровщик-универсал, электромонтажник и другие.
Также, очень нужны специалисты IT-отрасли: администратор баз данных, программист, разработчик web- и мультимедийных приложений, сетевой и системный администратор, специалист по информационным ресурсам, специалист по информационным системам, специалист по обслуживанию телекоммуникаций, техник по защите информации.
Особенно следует отметить специальности, связанные с автотехникой и ремонтом автомобилей (автомеханик, специалист по обслуживанию и ремонту автомобильных двигателей).
Планируется, что по указанным выше профессиям, требующих СПО, Министерством образования и науки РФ будут внедряться в регионах новые эффективные формы и стандарты подготовки работников.
Источник: abit.mstu.edu.ru/news/08-12-2015/index.shtml
ссылка на оригинал статьи http://megamozg.ru/post/23148/
Добавить комментарий