
Привет! На связи София, маркетолог сообщества Fitil.
Вместе с дизайнером и копирайтером мы работаем над привлечением новой аудитории в приложение, общаемся с участниками в социальных сетях, отправляем им полезные email-рассылки, а ещё создаём коллаборации с площадками, где проводим мероприятия.
В каждом проекте я взаимодействую с людьми разных специализаций, мне интересно понимать и настраивать коммуникации между ними. Особенно любопытно, как строится общение у коллег из разных отделов: у технических специалистов с нетехническими, у коммерческого отдела и производственного, у управленцев с исполнителями. Разумеется, не всегда всё идёт гладко, иногда обе стороны как будто разговаривают на разных языках – для одних важны одни рабочие процессы, у других в приоритете иное. При этом для успеха проекта им важно уметь договариваться.
Вернёмся к конкретному проекту – сообществу Fitil.
На наши мероприятия приходят знакомиться и общаться люди разных характеров, интересов и мировоззрений. Помимо этого у них могут быть разные ожидания от посещения мероприятий: кто-то хочет найти любовь, кто-то – друзей, кто-то приходит за отдыхом и развлечениями, а кто-то – за новым опытом и знаниями.
Чтобы качественно провести время, здесь тоже важно суметь наладить коммуникацию, знать себя и свои границы, понимать и уважать чужие. Как раз поэтому в контенте социальных сетей проекта мы часто делимся текстами о психологии отношений. Рубрика «Fitil о психологии» на Хабре тоже об этом – о знаниях и инструментах для гармонии с собой и окружающими.
Всё это вдохновило меня составить подборку книг о том, как строить коммуникацию с людьми, что может помочь в общении коллегами, друзьями и партнёром. Все эти книги легко читаются (хотя какие-то можно было сократить в несколько раз), в каждой можно почерпнуть что-то полезное – некоторыми полезными выдержками поделюсь прямо здесь.

-
«Пять пороков команды», Патрик Ленсиони.
Книга для всех, кто работает в команде и с командой.
Небольшой и легкий бизнес-роман о становлении команды it-компании и о том, как её сплочённость влияет на результат. В книге описано, как тяжело, но эффективно проходят изменения в коммуникации между коллегами на примере работы над пятью пороками команды: взаимное недоверие, уход от конфликтов, необязательность, нетребовательность к другим и безразличие к общему результату. Интересно осознавать и отслеживать, как каждый порок порождает следующий. Но хорошая новость: в книге расскажут и о том, откуда эти пороки берутся, как с ними можно работать и какие у этого могут быть последствия.

-
«Джедайские техники конструктивного общения», Александр Орлов.
Лёгкая и понятная книга, которая поможет как с рабочей, так и с личной коммуникацией.
Из любопытного — алгоритм решения конфликтов с людьми под названием «конструктивная конфронтация». Он помогает понять, в чём конкретно заключается причина проблемной ситуации и что можно с этим делать.
Принципы конструктива: своевременность, адресность, факты и намерение решить проблему, а не человека.
Этапы конструктивной конфронтации:
-
Подготовка (в чём проблема, что мы хотим добиться, точка зрения другого, учитываем пожелания двух сторон).
-
Обсуждение проблемы (можно по схеме: ситуация + аргумент + пауза).
-
Обсуждение решения (точка согласия, что есть проблема, проверка решения на устойчивость, предложить варианты решения).
-
Фиксация решения.
-
Контроль.

-
«Ненасильственное общение. Язык жизни», Маршалл Розенберг.
Чему ещё может научить книга: навыку сопереживания (даже если в моменте на это нет сил) и активного слушания, грамотной поддержке, управлению гневом и многому другому.
Например, автор книги учит выражать свои чувств и связанные с ними потребности так, чтобы ясно доносить информацию до собеседника и лучше понимать других с помощью эмпатического принятия.
В этой идее заложено четыре этапа:
-
Наблюдение. В наблюдении определяем факты без оценочной окраски, то есть учимся представлять ту или иную ситуацию сверху, без эмоционального вовлечения.
-
Далее называем свои чувства. Не оценочные мысли о чувствах, а именно собственные ощущения. Пример: «Я чувствую себя ненужным», а не «Он меня не уважает».
-
Под чувствами всегда есть потребность. Её следует выражать без суждений и мнений. Например, есть претензия «тебе на меня плевать», которая скрывает за собой потребность – «мне хочется чувствовать, что я для тебя важен/важна».
-
Следующая ступень донесения своей потребности — просьба. Здесь нужно сформулировать чёткой просьбой, как ваша потребность может быть удовлетворена в утвердительном предложении, а не в отрицательной формулировке, потому что такой способ может спровоцировать защиту.
Приведу пример.
Отрицательная формулировка: «Заполни, пожалуйста, только не делай снова ошибок в заполнении документа».
Утвердительная формулировка: «Пожалуйста, заполни внимательно данные в документе. Далее эта бумага отправится в главный офис, и от неё зависит наш бюджет на следующий месяц».

-
«Искусство объяснять», Ли ЛеФевер.
Эту книгу я ещё не дочитала, но уже хочу поделиться некоторыми знаниями.
Если перед вами стоит задача донести какую-либо идею, смысл, презентацию до аудитории, то эту книгу можно использовать для структуризации повествования и упаковки идеи в форму по этим принципам:
-
Соглашение — создание общей картины, которая знакома людям.
-
Контекст — «общую картину» помещаем в условия. Это основа для объяснения.
-
История — приводим примеры.
-
Связи — связь новых идей и то, что людям уже известно.
-
Описания — это прямые сообщения, которые отвечают на вопрос «как?»
-
Заключение — краткое изложение того, что было изучено.
Ещё для себя пока выделила такие подсказки для создания спича:
-
понять проблему/задачу;
-
определить, для кого говорим и какие у них есть знания;
-
зачем им это;
-
как нам этого достичь.

-
«Услышать и понять», Майкл Соренсен.
В книге говорится про навык валидации — это эмпатическое слушание, то есть способ признания и подтверждения ценности эмоций человека. Чтобы создать доверительные отношения с другими людьми, важно:
-
слышать за их словами эмоции и переживания;
-
проверять, насколько правильно вы поняли собеседника;
-
помогать ему почувствовать, что вы его выслушали.
Выводы в самой книге:
-
Признайте эмоции, даже если не разделяете мнение человека.
-
Не уверены, что чувствует другой человек? Спросите.
-
Если ситуация вам знакома, сообщите об этом.
-
Если ситуация вам не знакома, тоже сообщите об этом.
-
Говорите правду.
-
Предложите совет или поддержку при необходимости: спросите, что бы собеседник хотел получить от вас / спросите, можно ли поделиться своим мнением.

-
«Цифровой этикет. Как не бесить друг друга в интернете», Ольга Лукинова.
Коммуникация в интернете — полноправный способ общения, где есть свой этикет и правила взаимодействия. Это и исследует в своей книге Ольга Лукинова:
-
нюансы переписок и цифровых пространств в личной и профессиональной сферах;
-
правила, которые важно соблюдать, чтобы повысить продуктивность работы в интернете и выстраивать отношения друг с другом;
-
примеры комфортного пользования смартфоном на встречах и в общественных местах.
Делюсь выжимкой правил цифрового этикета из книги:
-
Договаривайтесь с собеседником о том, как вам обоим будет удобно общаться, обсуждайте возникающие проблемы и неудобства.
-
Экономьте ресурсы (время, силы, трафик, деньги) – и свои, и собеседника.
-
Думайте о долгосрочном удобстве: в электронной коммуникации важна не только скорость, но и возможность вернуться к переписке спустя долгое время (да-да, это и про голосовые).
-
Ставьте себя на место собеседника, и вы всегда будете знать, как нужно поступить в любой ситуации.
-
Развивайте технологические навыки и осваивайте разные платформы. Изучайте, какие удобные функции и возможности они содержат, и используйте их.
Какие из этих книг вы читали? Понравилось ли вам?
Какую ещё литературу можете посоветовать по теме коммуникаций? Пишите в комментариях!
ссылка на оригинал статьи https://habr.com/ru/articles/755928/
Добавить комментарий