MBA и кризис среднего возраста

В мае прошлого года я начал присматриваться к MBA в «Сколково» — изучал программу, общался с кураторами, ездил на презентацию — и там произошла история, которая перевернула мое представление о том, зачем нужны длительные программы бизнес-образования во взрослом возрасте.

Однажды, во время экскурсии по кампусу «Сколково», мы заглянули в учебный класс Executive MBA (EMBA). Я посмотрел на список вопросов, которые там разбирали и понял, что мне они содержательно интереснее, чем программа MBA (если очень упрощать, MBA — про операционный менеджмент, EMBA — про стратегический).

Я поделился своими соображениями с куратором, на что она ответила, что рекомендует мне рассматривать все же MBA: «Средний возраст студентов на EMBA — 37–42 года. Это, в основном, топ-менеджеры корпораций и владельцы крупного бизнеса».

Не сказать, что у меня были свободные 9 миллионов рублей и я рвался на EMBA, но сам факт проектирования программы через возрастные рамки меня заинтересовал (у MBA они тоже есть, примерно 28–33 года): Почему они именно такие? Почему они вообще есть? Почему программы длятся полтора-два года — не больше и не меньше?

С этими вопросами я уехал с кампуса, на MBA в итоге не пошел, но загадка осталась неразгаданной.

И вот, спустя год, до жирафа дошло ?

Дело — не в образовании

Мне 33 года и, по моим наблюдениям за собой, друзьями и знакомыми, многие мои сверстники проживают кризис среднего возраста. Это процесс профессионального выгорания, кризис целеполагания, поиска смыслов в собственной деятельности и жизни, смены окружения, и приходится он на один из двух периодов — либо на 28–33 года, либо те самые 37–42 года.

Состояние кризиса довольно сложно выносить — оно длится в среднем полтора-два года, из которых первый год не понятно примерно ничего, сил нет ни на что, психика находится в так называемом лиминальном, переходном состоянии (когда «как было» уже не хочется, а «как надо» еще не понятно). Вдобавок, кризис не просто осознать и заметить, что что-то вообще происходит. И уж тем более признаться себе, что, кажется, мы входим в шторм.

Но наша психика имеет бессознательный «уровень», чтобы справляться с кризисами в автоматическом режиме, и начинает искать точки опоры и стабильности. И одной из таких опор и оказываются длительные программы управленческого образования — MBA для первой «волны» кризиса и EMBA для второй.

Кажется, что человек покупает образование и, как любят говорить, «систематизирует знания и навыки», но на самом деле, он [бессознательно] приобретает опору в прохождении сложного периода внутренней трансформации — у тебя расписаны наперед 18–24 месяца, а значит жизнь продолжается и свет в конце тоннеля точно будет.

Смена активностей, тем и локаций стимулирует рефлексию и поиск новых смыслов, а поддержка группы и преподавателей помогает сохранить чувство принадлежности — неспроста большинство выпускников говорит о том, что наиболее ценным для них было найти единомышленников, людей с общими целями, ценностями и проблемами.

Не стоит искать в программе MBA «секретное знание» — люди платят не за курс лекций по финансам или решение насущных вопросов в бизнесе, а за «страховочный набор», который поможет справиться с неопределенностью и пройти сложный период внутреннего кризиса.

Если вам интересны подобные размышления о бизнесе, управлении и мышлении — подписывайтесь на мой телеграм-канал.