Как студенты ТОП ИТ практику проходили

В сентябре 2025 года в Московском авиационном институте (национальном исследовательском университете) на базе Института № 8 «Компьютерные науки и прикладная математика» было создано проектное пространство для программ ТОП ИТ и стартовали две абсолютно новые образовательные программы подготовки высокопрофессиональных специалистов в сфере информационных технологий (ТОП ИТ) (целевой уровень выпускника — middle и по итогам первого курса мы становимся всё более уверенными в этом результате):

• Программная инженерия систем машинного обучения (по направлению 01.03.02 Прикладная математика и информатика);

• Программирование и технологии разработки программных систем (по направлению 02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии).

Обе программы являются новыми и не копируют ранее реализуемые программы. Материалы программ, математический блок, блок гуманитарных дисциплин и профессиональный блок (IT-блок) были разработаны и реализуются совместно с представителями ИТ-индустрии — экспертами якорного индустриального партнера — многопрофильного ИТ-Холдинга Т1 (ГК “Иннотех), МТС Веб-сервисы, Яндекс Cloud, Яндекс, Сбер, ВК и ВК образование, Билайн и другими специалистами различных ИТ-компаний.

Наличие пула партнеров — ИТ-компаний позволило реализовать механизм реально действующего экспертного и методического советов образовательных программ, что позволяет нам всё больше снимать внутренние бюрократические барьеры, свойственные для вуза.

В программах ТОП ИТ практика первого курса прошла в распределенном формате, что позволяет в течение семестра реализовывать командный ИТ-проект с использованием партнерского ПО “Сфера” для командной разработки и работать по спринтам. Ребята поработали с заказчиками задач из ИТ-индустрии, менторами из ИТ-компаний и внутренними кураторами вуза по проектам.

По практике была организована проектная работа над кейсами компании ГК «Иннотех» и других компаний-партнеров программы — каждый кейс был сформулирован в виде функциональных и нефункциональных требований к продукту и промежуточным результатам проекта для реализации по технологии Scrum. Студенты были разделены на команды по 3-4 человека.

Для размещения тем от партнера и выбора их студентами применялась специальная платформа командообразования tbm.mai.ru: на платформе студенты могут ознакомиться с кейсами, сформировать команды и выбрать тему. При выборе тем по каждому кейсу вводились ограничения — не более 3 команд на один кейс, так как некоторые темы были более популярными у студентов — например, «Разработка системы мониторинга цен на товары» или «Платформа для оценки интеллектуальных соревнований и хакатонов», а некоторые темы были недооценены студентами, но на практике оказались очень интересными, например: «Генератор надёжных паролей с настраиваемыми правилами» и  «Оптимизация сборно-развозочного маршрута для службы доставки».

Все задачи студентами планировались в Сфера.Задачи — отечественным аналогом системы Jira, документация велась с Сфера.Знания (аналог Confluence), а коды проектов размещались в Сфера.Код (отечественный аналог gitlab/github). Документация, задачи и результаты реализации спринтов контролировались кураторами из числа студентов верхних курсов ИТ-направлений МАИ, а также менторами от ГК «Иннотех».

Ребята выполняли проект за 4 спринта по 3 недели (да дольше чем в индустрии, но для студентов оказалось в самый раз). Каждый спринт ребята проводили демо для заказчика решения и уточняли требования, а менторы и кураторы давали обратную связь по процессу разработки. В итоге было реализовано 34 проекта, все дошли до стадии деплоя на собственных ресурсах, ресурсах партнера, Яндекс.Облаке (были и серверлесс решения) или размещения на площадках мобильных приложений. В ходе реализации проектов 4 ментора от ГК «Иннотех» приняли активное участие в демонстрациях проектов по итогам спринтов: Дмитрий Мороз, Мария Адамцева, Алина Ползикова и Сергей Дядюра — за что им огромное спасибо!

В итоге 139 студентов прошли практику и освоили навыки работы в производственной среде Сфера. Это позволило повысить мотивацию студентов к обучению, за счет включения на первом курсе в решение задач ИТ-компаний, общения с менторами и консультантами по реальным задачам и погружения в профессиональную производственную среду. В том числе на практики были применены все знания курса «Инструменты промышленной разработки».

Теперь во все проектные активности — проекты в рамках практик, проекты в рамках учебных курсов и участие в хакатонах, а также проекты исследовательской лаборатории «Лямбда» была дополнена возможность планирования работ в Сфера.Задачи с разделением на спринты и отдельные пространства для проектных команд. Вся документация по реализованным проектам дублируется и проверяется в Сфера.Знания, а исходные коды размещаются в Сфер.Код. В том числе, благодаря интеграциям данных продуктов студенты могут использовать и gitlab, github репозитарии, но с обязательным дублированием в отечественном продукте (на основе автоматических github actions). Это позволяет не отказываться от зарубежных наработок, но при этом иметь устойчивую инфраструктуру, что является общей практикой для ИТ-компаний РФ.

Финальные питчи проектов прошли в офисе Холдинга Т1, где ребята получили дополнительные комментарии по своим проектам от специалистов компании и отработали технику питчей перед заказчиком с презентацией законченных решений.